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对如何提高地理课堂教学效率的一点感悟

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摘要课堂是提高教学效率的主阵地。如何能够提高地理课堂教学效率,使得我们有限的课堂时间得到充分利用呢?在教学中,我们只要做到精简课堂环节、凝练教师用语、精选巩固练习,就能达到提高课堂教学效率的目的。而提高课堂教学效益的过程实际上就是我们不断发现问题、解决问题的循环往复的过程,需要我们不断地去思考和探索。

作者谢锐

机构地区甘肃省酒泉市新苑学校

出处《学周刊（上旬）》 2014年第4期116-116,共1页 Learning Weekly

关键词精简凝练精选

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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