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摘要作为一名在职校工作多年的教师,深知做一名让学生喜欢的教师是一件多么不容易的事。一些学生对教师的教育不能心悦诚服的接受。一些教师在和学生沟通交流过程中,总是担心学生不明白,怕这怕那,总是不放心,表现在语言上就是反复叮嘱,其效果是适得其反。本文通过心理学知识的运用,达到与学生的有效沟通。

作者沙瑞祥

机构地区厦门工商旅游学校

出处《科技视界》 2014年第5期229-229,共1页 Science & Technology Vision

关键词讲故事悟道理 “窗口”

分类号 TP316 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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