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新建本科院校大学英语实施分层走班教学研究--以毕节学院为例

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摘要传统班级授课制的统一性已经不能适应我校生源结构多元化下学生的学习需求，而实行学科分层走班教学无疑是解决这一矛盾的有效途径之一。文章从现代教育、《大学英语课程教学改革》、传统教学的弊端、学生需求等几方面分析实施分层走班教学的必要性，从实施前、中、后等环节提出具体应对之策。

作者吴金航吕龙

机构地区毕节学院教育科学学院毕节学院外语学院

出处《青年与社会》 2014年第3期162-163,共2页 Young Society

基金毕节学院教学研究与改革课题,项目编号：JG201103.

关键词新建高校大学英语分层走班教学措施

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
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青年与社会

2014年第3期

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