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“延安模式”——20世纪美术学院教育的决定因素被引量：1

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摘要新中国的美术教育教学模式,其核心源于延安时期鲁迅艺术学院的美术教育。本文通过延安时期鲁艺的美术系的教学发展、演变分析构成延安美术教学模式的特点,揭示其内在逻辑与影响,进而反思目前通行的教学理念,为研究20世纪的中国专业美术教学模式的发展提供一定的参考。

作者武小川

机构地区西安美术学院西安美术学院影视动画系

出处《西北美术（西安美术学院学报）》 2014年第2期14-16,共3页 Northwest Fine Arts(Journal of xi'an academy of fine arts)

关键词鲁艺教学模式特征

分类号 J12 [艺术—艺术理论]

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西北美术（西安美术学院学报）

2014年第2期

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