例说高效课堂教学设计

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摘要设计好，讲得少，课内多辅导；练在讲之前，讲在关键中（正高级教师林少杰的名言）。这是一种创新的教学理念，这种新理念在教学设计上与传统的教学方式（如，满堂灌）有很大的不同，它更能发挥学生主体的作用，可以更好地激发学生的学习兴趣，提升学生的理解与掌握解题技能的水平，从而实现高效课堂。结合初中数学的教学内容，略谈在应用此新型教学模式中的做法与体会。

作者黄凤玲

机构地区东莞市东坑中学

出处《新课程学习》 2014年第2期81-82,共2页

关键词教学设计内容整合变式综合高效课堂

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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