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高职院校电子技术课程教学探究

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摘要电子技术课程作为高职院校中机电、计算机、电子信息等专业重要的基础课程,对培养学生的职业能力具有十分重要的作用。在教学中,应通过科学设疑、因材施教、加强实训等措施,提高教学质量,让学生能更好地掌握知识。

作者冷芳

机构地区大连海洋大学

出处《河南农业》 2013年第24期13-14,共2页

关键词教学模式启发式形象化实践式

分类号 TN-4 [电子电信]

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河南农业

2013年第24期

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