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构建高职生和谐人际关系原则和途径

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摘要运用马克思主义理论方法，结合心理学、社会学、教育学的学科理论相结合的研究方法，对和谐人际关系的理念和高职学生和谐人际关系进行探讨，提出高职院校学生和谐人际关系原则和途径。

作者郝长虹

机构地区仙桃职业学院

出处《魅力中国》 2014年第7期379-379,共1页

关键词高职生人际关系原则途径

分类号 G643.1 [文化科学—高等教育学]

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魅力中国

2014年第7期

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