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逆向设计:基于标准的教学准备
被引量:
4
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摘要
一、主题解读 教学准备即为课前的教学构思或教学设计,一般说来,有顺向思考和逆向设计两种思路。
作者
魏惠
机构地区
淮安市教学研究室
出处
《江苏教育研究(实践)(B版)》
2014年第3期70-74,共5页
A Journal of Research in Education
关键词
教学设计
教学准备
基于标准
逆向
教学构思
课前
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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