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开展幼儿园班级管理工作之我见
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摘要
幼儿园作为教育系统的基层单位,其管理工作是通过幼儿园中的最小单位一班级来实现的,因此说班级管理是幼儿园管理的重中之重,是基础,是核心。那么,作为班级管理的具体操作者、执行者的教师,该怎样开展工作,使班级始终运行在良性循环状态下呢?
机构地区
广西梧州市交通幼儿园
出处
《教育界(高等教育)》
2014年第3期176-176,共1页
Education Circle
关键词
管理工作
幼儿园
基层单位
班级管理
教育系统
操作者
执行者
基础
分类号
TU244.1 [建筑科学—建筑设计及理论]
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教育界(高等教育)
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