摘要
笔者在研究企业动画制作流程的基础上,对高职动漫专业实践课程的知识点标准与技能标准进行研究与总结,并采用贴近企业工作实际的方式实施教学,从而以工作过程为导向,提高高职动漫专业学生的实践能力,促进其技能发展。
出处
《美术教育研究》
2014年第6期83-85,共3页
Art Education Research
基金
中国高等职业技术教育研究会课题--<基于工作过程导向的高职动漫专业实践课程开发研究与实践>(编号:GZYLX1213278)阶段性成果之一
广东省高职高专校长联席会议课题(编号:GDXLHYB030)阶段性成果之一