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让古诗鉴赏课堂“美”不胜收——从三维目标角度浅谈古诗鉴赏活动中的审美体验被引量：2

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摘要中国古代诗歌音韵优美、含蓄隽永,是中华民族文化瑰宝,其语言较之其他文学样式更具抒情性、含蓄性、精练性、跳跃性及感染力.高中语文古诗鉴赏活动中,教师应以新课程标准的三维目标为指导,通过古诗鉴赏活动的审美体验,培养学生正确的情感态度和价值观,激发学生对古代诗歌的热爱.

作者罗月念

机构地区广西环江毛南族自治县高级中学

出处《中国科教创新导刊》 2014年第9期164-165,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词高中语文教学诗歌鉴赏审美体验

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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中国科教创新导刊

2014年第9期

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