吉林省高校学生武术价值观认知现状的研究

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摘要为提高高校学生武术价值观的认知程度,使高校学生从更深层次了解武术本质,本文通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,对吉林省高校学生武术价值观的认知现状进行了实际调查与分析,得出高校学生对武术的价值观认识不深,这样直接影响武术在高校的推广开展。通过此次调查研究,为武术教育在高校的教学推广提供一定的理论依据。

作者李江

机构地区吉林体育学院

出处《吉林省教育学院学报》 2014年第5期115-116,共2页 Journal of Jilin Provincial Institute of Education

关键词吉林省高校学生武术价值观认知现状

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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