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依据“学的活动”表述教学目标
被引量：
6
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摘要
教学目标是教学活动实施的方向和预期达成的结果，是一堂课教学的出发点和最终归宿。教师只有理解三维教学目标的内在逻辑，明确教学目标的基本要素，选择恰当的教学目标表述方式，小学语文课堂教学目标的科学表述才可能有效达成，才可能提升教师确立和实施三维教学目标的能力，从而有效为学生的语文素养的养成和可持续发展服务。
作者
陈修侠
机构地区
贾汪区汴塘镇许阳小学
出处
《教师博览（下旬刊）》
2014年第2期28-29,共2页
关键词
小学语文
学的活动
表述
教学目标
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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