摘要
本文以大数据为切入点,分析了大数据对学生信息素养和信息检索课程带来的诸多挑战,提出了大数据时代下学生信息素养能力培养的种种举措,以使信息素养培养更好地适应新时代的要求。
Based on the big data as breakthrough point, this paper mainly analyzes relative challenges to culti-vate the students＆#39; information literacy and to information retrieval courses. The paper puts forward various corre-sponding measures, in order to make it better meet the demands in the new era.
出处
《科技广场》
2014年第2期140-144,共5页
Science Mosaic
基金
江西省高校省级教改立项项目(编号:JXJG-11-13-19)
江西省自然科学基金项目(编号:20122BAB211032)
关键词
大数据
信息素养
信息检索
Big Data
Information Literacy
Information Retrieval
