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模拟教学法在中职德育教学中的应用
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摘要
模拟教学法不仅可以应用在中等职业学校营销、管理类的课堂上,在德育课堂上也有它的用武之地。模拟教学法通过创设情境,让学生参与其中,不仅提高了学生的学习兴趣,改善了课堂效果,而且培养了学生的职业能力,发挥了教书与育人的双重功效。模拟教学的应用过程包括情境框定、情境准备、编写剧本、情景模拟、情境评价五个环节,在具体的应用过程中,要注意准备要充分、引导要到位、细节要把握三个问题,把模拟教学法应用组织到位。
作者
王忠铭
机构地区
山西省好艺中等专业学校
出处
《学园》
2014年第10期175-176,共2页
Academy
关键词
模拟教学
中职
德育教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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