摘要
亲社会行为是一种利他的行为和倾向,是大学生社会化程度的重要标志。培养大学生亲社会行为,有助于提高大学生的心理健康水平,营造健康向上的校园文化,推动社会主义和谐社会建设。亲社会行为不是先天形成的,而是通过后天培养实现的。在我国,雷锋精神作为为人民服务的集中体现,为大学生亲社会行为的培养提供了丰富的精神基础和行为榜样。以雷锋精神为指引,培养大学生亲社会行为的前提,就是必须科学认识亲社会行为,并为大学生实践雷锋精神提供制度化保障。
出处
《中共云南省委党校学报》
2013年第1期62-64,共3页
The Journal of Yunnan Provincial Committee School of CPC
