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“务实”培养知识产权人才
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摘要
“知识产权的精髓在应用。但是,现存我们高校的知识产权人才培养重法律不重经营,重学术不重应用,重书本不重实务。教学内容的设计不是基于今天的需要,而是基于前天的历史惯性。”
作者
温泉
机构地区
《瞭望》新闻周刊记者
出处
《瞭望》
北大核心
2014年第17期34-36,共3页
关键词
知识产权人才
人才培养
务实
教学内容
历史惯性
应用
法律
分类号
D923.4 [政治法律—民商法学]
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