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积极开展教育软件的评价工作 被引量:5

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摘要 本文针对目前教育软件日渐丰富 ,但软件质量却良莠不齐的局面提出了对加强教育软件的评价研究工作的认识 ,分别从教育软件评价工作的意义、主要模式以及研究的重点方面对这个问题展开了讨论。
作者 杨真 陆达
出处 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第1期51-53,共3页 E-education Research
  • 相关文献

参考文献1

共引文献1

同被引文献24

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引证文献5

二级引证文献46

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