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浅谈情景教学法在中职护理实训教学中的应用研究
被引量：
5
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摘要
我们对我校2010级、2011级中职护理专业学生在护理实训教学中普遍采用了情景教学法进行教学实践，主要是将学生前期学习过的基础护理实践操作根据临床实际情景进行整合，将这些操作合理融入临床情景中，锻炼学生的临床实践能力，沟通能力及分析问题、解决问题的能力，以便在临床情景模拟中提高学生的实践技能。现将有关做法介绍如下。
作者
董燕斐
林峰
张张
机构地区
温州护士学校
出处
《卫生职业教育》
2014年第8期74-75,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
温州教育局2012年立项课题(WY1201008)
关键词
情景教学法
中职护理
实训教学
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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