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提高小学英语课堂教学有效性的策略

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摘要 课堂教学的有效性对小学英语教学具有重要的意义,关系到教学目标的实现和学生学习能力的形成和充分发展。本文对如何提高小学英语课堂教学的有效性,提出了自己的方法和建议。
作者 黄英莉
出处 《科技视界》 2014年第6期249-249,共1页 Science & Technology Vision
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