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地方工科院校土木工程专业学生职业素养现状及培养路径——以盐城工学院为例 被引量:4

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摘要 当前,我国工科大学生职业素养不高。职业素养培养的路径有校企合作制订人才培养方案、构筑力学和材料学科并重的课程教学体系、优化师资队伍、突出实践能力培养和完善评价体系等。
出处 《教育探索》 北大核心 2014年第5期74-76,共3页 Education Exploration
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