职校人体解剖学应用案例教学法的探讨

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摘要随着社会对医护人员的要求越来越高,教育应当从医学生抓起,事实证明,在人体解剖学教学中采用不同的案例进行教学,通过以科目、章节、内容、对象来选取案例,运用多种教学方法实施案例教学,可以让医学生尽早培养临床思维,取得一定效果。

作者鲁峻峰谯时文

机构地区乐山职业技术学院

出处《教育教学论坛》 2014年第24期200-201,共2页 Education And Teaching Forum

基金四川省乐山职业技术学院教改研究立项课题:职校人体解剖学应用案例教学法的探讨(JG2013022) 主持人:鲁峻峰

关键词人体解剖学案例教学法效果

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教育教学论坛

2014年第24期

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