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浅谈大学《热学》课程教学

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摘要经过几年的教学实践,针对大学本科物理专业的必修基础课程——热学,总结概括了课程的结构及特点,运用课程中的实例介绍了知识内容不同的表述方式及学习的方法,讨论了应采用的合适的教学方法。

作者慕利娟杨友松韩向刚郭云胜

机构地区内蒙古科技大学数理与生物工程学院

出处《教育教学论坛》 2014年第25期65-66,共2页 Education And Teaching Forum

基金内蒙古科技大学2012年度教学(教改)研究项目(JY2012051)

关键词热学课程结构教学方法

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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