学会严谨

导出

摘要有这样一道数学题：90％×90％×90％×90％×90％=？结果是59％。如果抛开简单的数学意义，这个等式说明什么问题？从小到大，无数次应对过各种考试的我们都知道，60分是及格线，100分似乎比较难，而90分是一个可以引以为豪的分数了工作中也是如此，很多人认为“把工作做到60％太危险，会被公司炒鱿鱼；做到100％太辛苦。也不太现实；把工作做到90％就很不错了”。

作者陈鸿桥

出处《学习之友》 2014年第5期4-4,共1页

关键词严谨学会数学意义数学题及格线

分类号 G214.2 [文化科学—新闻学]

引文网络
相关文献

1秦晓鹰.严谨是历史的“及格线”[J].中国党政干部论坛,2009(4):63-63.
2张然.关于社会的信任度和满意度调查[J].现代阅读,2013(4):57-57.
3白天亮.我们的信任哪儿去了[J].乡镇企业导报,2011(10):29-29.
4白天亮.我们的信任哪儿去了[J].领导文萃,2011(24):22-23.
5白天亮.我们的信任哪儿去了[J].公关世界,2011(9):7-7.
62010教育蓝皮书：教育满意度总体下滑[J].中国新闻周刊,2010(8):14-14.
7蒋弘博.各有几本书[J].小学生导刊（中年级版）,2016,0(12):29-29.
8编读互动[J].意林,2017(3):72-72.
9陈文丽,陈春菊.“单位”原来可以这样用[J].天津教育,2005(11):21-21.
10处方[J].中学生阅读（高考版）,2009(9):2-2.

学习之友

2014年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

学会严谨

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史