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初中语文互动课堂的现状与构建策略

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摘要随着新课改的不断深入，初中语文课堂中的师生互动现象也越来越多，课堂教学活动也越来越人性化。但是由于受传统教育思想的影响，课堂教学中的互动情况还存在一些问题，课堂教学效果还不是很明显。怎样以互动促高效，让初中语文课堂精彩起来，是语文教师必须要考虑的问题。本文主要分析了新课改背景下初中语文互动课堂的现状及构建策略。

作者吕红伟

机构地区泾川县第四中学

出处《甘肃教育》 2014年第9期74-74,共1页

关键词初中语文互动课堂现状构建策略

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2014年第9期

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