摘要
通过氢氧化钠滴定醋酸实验的分析,阐述了“pH=7中性点”和“化学计量点”的区别以及滴定过程各阶段溶液中溶质的变化情况;运用“微粒观”、“平衡观”、“守恒观”、“辩证观”讨论溶液中的粒子关系,有利于学生掌握分析电离平衡和水解平衡同时存在时溶液酸碱性的判断方法,建立解决此类问题的化学思维模式.
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2014年第5期74-77,共4页
Education In Chemistry
基金
江苏省教学研究第九期重点课题“高中化学全资源精品课程建设理论与实践研究(JK9-Z001)”成果之一
