摘要
高等职业院校人才培养工作状态数据平台是教育行政部门对高等职业院校人才培养工作实施宏观管理的重要途径手段,也是各高职院校突出亮点、查找问题、深化内涵建设的引导性工具。本文以通过课题组近几年数据平台建设与研究,对构建高职院校数据采集平台建设与应用的管理机制进行了探索。
出处
《理论观察》
2014年第5期176-176,F0003,共2页
Theoretic Observation
基金
江西省高等学校教学改革研究省级课题(江西省高职院校人才培养工作状态数据分析与研究
重点项目
课题编号:JXJG-13-46-1
课题主持人:胡萍)
