摘要
新媒体的普及与发展,对新闻传播人才的专业技能提出了更高的要求。笔者从新媒体给新闻传播人才带来的机遇与挑战入手,界定了新媒体技术的概念和范畴,提出了新闻传播人才"文理兼备"的知识结构要求,探索了"多层次"的实践教学体系、"双实训"的实践教学形式和"多模块五个一点"的教学方法。
出处
《西部广播电视》
2014年第6期1-2,共2页
West China Broadcasting TV
基金
天津市教育科学"十二五"规划课题"全媒体环境下体育新闻专业人才培养模式研究与实践"(课题批准号:HEYP5006)的阶段性成果
