摘要
提高水质分析化学课程教学质量可采用多样化的教学手段,精简教学内容,加强专业课程和实践相结合,改革实验教学和考核方式。
To promote the teaching quality of Water Analytical Chemistry, we should adopt diversified teaching meth- otis, simplify teaching contents, strengthen the combination of major course with practice, and reform experimental teaching and evaluation method.
出处
《安徽工业大学学报(社会科学版)》
2013年第3期125-125,128,共2页
Journal of Anhui University of Technology:Social Sciences
基金
安徽工业大学校级教学研究项目(2012jp50)
关键词
水质分析化学
教学内容
教学手段
Water Analytical Chemistry
teaching material
teaching method