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普通高校足球选项课运动教育模式的应用研究被引量：3

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摘要运动教育模式在教学目标、教学内容体现了对运动细节的关注,在教学程序上反映了对学生能力的开发和培养。在普通高校足球选项课中运用运动教育模式可以明显提高学生体质和专项能力,培养学生的团队精神、集体荣誉、关怀他人的心理习惯,改善心理水平,促进心理健康。

作者杨志俊代海霞

机构地区兰州商学院体育部

出处《天水师范学院学报》 2014年第2期116-119,共4页 Journal of Tianshui Normal University

关键词体育教学高校足球选项课运动教育模式

分类号 G843 [文化科学—体育训练]

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