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数字电子技术基础课教学探索
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摘要
随着电子技术的高速发展及应用 ,集成化程度越来越高 ,新器件不断出现 ,使教材存在着新器件与基本内容的矛盾。教师教学时应如何处理这个矛盾呢 ?
作者
孙英
杨鹏
徐桂芝
机构地区
河北工业大学
出处
《河北工业大学成人教育学院学报》
2000年第1期25-26,共2页
Journal of Adult Education School of Hebei University of Technology
关键词
数字电子技术基础课
教材
器件
电路
高校
课程教学
教学内容
教学方法
分类号
TN-4 [电子电信]
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河北工业大学成人教育学院学报
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