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这里的孩子没有“特殊”

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摘要我园有几个特殊的智障幼儿，但封闭的思维隔断了这些特殊幼儿与正常社会的人际交往。其实特殊孩子也有和他人交流的愿望，只是他们的智障阻碍了他们的交往。于是，我们尝试让智障孩子走进我们幼儿的运动环境。

作者孙芳华

机构地区浙江省绍兴县柯岩中心幼儿园

出处《儿童与健康》 2014年第6期26-26,共1页

关键词孩子人际交往运动环境幼儿智障

分类号 R179 [医药卫生—妇幼卫生保健]

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儿童与健康

2014年第6期

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