期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
创设游戏情境,促进幼儿社会交往能力
被引量:
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在现代社会中,良好的交往能力发挥着极其重要的作用.美国心理学家卡耐基认为:成功等于30%的才能加上70%的人际关系.幼儿将来能否积极地适应各种环境,能否协调好与他人与集体的关系,能否勇敢地担起社会责任,能否乐观地对待人生等,决定于幼儿期的生活积累和受教育状况.
作者
薛芳
机构地区
江苏淮安市新星幼儿园
出处
《中国科教创新导刊》
2014年第14期18-18,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
幼儿交往能力
游戏情境
设计主题
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
9
引证文献
6
二级引证文献
20
参考文献
1
1
顾晓梅.
创设同伴交往情境 促进幼儿健康成长[J]
.好家长,2012,0(12):23-24.
被引量:1
同被引文献
9
1
丁海东.
游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合[J]
.教育导刊(下半月),2007(2):11-15.
被引量:30
2
孟瑜.
幼儿园游戏教学存在的问题及对策——基于几则实际教学案例的分析[J]
.内蒙古教育,2009(4):3-5.
被引量:8
3
周小燕.
浅谈幼儿教育中情境游戏的应用策略[J]
.中国校外教育(中旬),2011(5):146-146.
被引量:21
4
曾丽华.
浅析教育游戏在幼儿教学中的应用研究[J]
.考试周刊,2013(50):192-193.
被引量:13
5
周璐.
幼儿教学中游戏教育的应用研究[J]
.读与写(教育教学刊),2015,12(3):240-240.
被引量:36
6
李海云.
浅谈幼儿教育中情境游戏的应用策略[J]
.中国校外教育(中旬),2015,0(11):156-156.
被引量:8
7
曹绪凤.
幼儿教育课程游戏化初探[J]
.读与写(教育教学刊),2016,13(4):226-226.
被引量:16
8
袁媛.
幼儿园课程游戏化的教育价值及其实现分析[J]
.内蒙古教育(D),2016,0(3):25-25.
被引量:11
9
李凤善.
浅谈游戏教学法在幼儿教育中的应用[J]
.新课程(小学),2015,0(3):124-124.
被引量:8
引证文献
6
1
李海云.
浅谈幼儿教育中情境游戏的应用策略[J]
.中国校外教育(中旬),2015,0(11):156-156.
被引量:8
2
谢融融.
游戏在幼儿教育中的重要性及应用策略分析[J]
.时代教育,2017,0(24):209-209.
被引量:11
3
袁亚亚.
探析游戏在幼儿教育中的重要作用[J]
.新一代(理论版),2019,0(4):221-221.
4
黄文琳.
启智益能 有效引领 善教乐学——摭谈“游戏教学法”在幼儿教育中的策略性应用[J]
.教师,2019,0(22):115-116.
5
徐晓霞.
游戏教学法在幼儿教育中的运用[J]
.新课程研究,2020,0(5):133-134.
被引量:1
6
李媛媛.
游戏在幼儿活动中的重要性[J]
.新课程(综合版),2019,0(7):80-80.
二级引证文献
20
1
党辉.
游戏对于幼儿教育的意义[J]
.区域治理,2018,0(22):289-289.
2
韩阿娣.
浅谈幼儿教育中情境游戏的应用策略[J]
.课程教育研究,2016,0(24):238-239.
被引量:3
3
马丽萍.
游戏在幼儿教育中的重要性及应用策略[J]
.文学教育,2018,0(15):56-57.
被引量:12
4
董小艳.
游戏在幼儿教育中的重要性及应用策略初探[J]
.参花(上),2018,0(6):115-115.
被引量:1
5
沈明建.
浅析生活情境在幼儿教学中的运用[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(16):97-97.
6
闫玉晓.
游戏在幼儿教育中的重要性及应用策略分析[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(29):53-53.
7
杨丽.
游戏教学在幼儿教育中的应用[J]
.当代家庭教育,2019,0(12):54-54.
8
旦珍卓玛.
游戏在幼儿教学中的应用探究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2019,0(2):279-280.
9
黄文琳.
启智益能 有效引领 善教乐学——摭谈“游戏教学法”在幼儿教育中的策略性应用[J]
.教师,2019,0(22):115-116.
10
李雪梅.
游戏教学在幼儿教育中的具体应用[J]
.新课程(综合版),2019,0(10):168-168.
1
王海燕.
家园共育与提高幼儿交往能力浅析[J]
.科教导刊(电子版),2015,0(6):13-13.
2
刘孩,张静.
幼儿良好行为习惯培养策略研究——幼儿与同伴交往能力培养的实践研究[J]
.读与写(教育教学刊),2016,13(6):233-233.
被引量:3
3
姚粉琴.
幼儿交往能力及其培养[J]
.学问,2009(1):78-78.
4
吴志敏.
浅谈在角色游戏中培养幼儿交往能力的途径和策略[J]
.新课程(小学),2016,0(9):88-88.
5
徐琴美,袁庆华.
发展幼儿交往能力(一) 同伴交往,为成长加分[J]
.家庭教育(幼儿版),2003,0(Z1):8-9.
6
周二莉.
环境创设对幼儿语言能力发展的重要性[J]
.新课程(小学),2015,0(5):186-186.
被引量:3
7
戈庆梅.
浅谈隔代教育对幼儿交往能力的影响[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(26):60-60.
8
陆萍.
在创造性游戏中提高幼儿交往能力的实践与探究[J]
.教师,2013(6):128-128.
9
李晓华.
小议在角色游戏中发展幼儿交往能力[J]
.西宁教研,2002(2):26-26.
10
马淑贞.
提高幼儿交往能力的一点尝试[J]
.山东教育(幼教版),2007(6):62-62.
中国科教创新导刊
2014年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部