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提高技工学校《工程力学》的教学效果研究

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摘要《工程力学》是技工学校机械类专业的重要基础课,它的理论性是非常强的,教学效果的好坏将对后续专业课程的学习带来直接的影响。本文结合自身的教学经验,作出了对提高技工学校《工程力学》的教学效果的思考和探索。

作者宋国燕

机构地区杭州市第二机械技工学校

出处《科技资讯》 2014年第14期178-178,180,共2页 Science & Technology Information

关键词教学问题途径工程力学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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