利用网络教学平台增强工程测量课程教学效果研究被引量：3

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摘要网络教学平台应用于高校教学是一种新的教学方式,是传统教学模式的有益补充。在工程测量课程教学过程中,教师针对课程特点、结合实际教学,利用网络教学平台培养学生主动学习兴趣,提升学生自觉学习能力,增进师生相互交流,提高学生知识掌握水平,充分利用网络教学平台增强课程教学效果。

作者晏红波卢献健任超

机构地区桂林理工大学测绘地理信息学院

出处《中国教育技术装备》 2014年第10期16-17,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词网络教学平台教学模式工程测量教学效果

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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