摘要
本文采用文献资料法和访谈法等,对赤峰市红山区三所高中的体育教师和学生进行了分析和访问,并得出以下结论:1篮球游戏的采用丰富了篮球教学课程,有利于达到教学任务的要求;2篮球游戏运用到教学中,可以改变以往教学的基本特点,符合现今高中生的心理特质,提高了他们学习的动机和兴趣,有助于实现教师的教学目标,达到预期的效果.
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2014年第12期133-134,共2页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)