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关于三创教育的高职电子商务教学探索

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摘要本文简述了电子商务专业的发展历程，研究了在“三创”为基础下的高职电子商务教学模式的发展，对于在三创教育的指导下，高职院校开展电子商务教学的研究有一定的参考价值。

作者李婷婷

机构地区湖南大众传媒职业技术学院网络传媒系

出处《消费导刊》 2014年第6期230-230,共1页

关键词三创教育电子商务高职院校教学探索

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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