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以尊重的教育培养受尊重的人——广东省深圳市第二高级中学办学理念实践案例

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摘要一、尊重：学校之魂缘起深圳市第二高级中学（简称我校，下文同）创建于2007年4月，是深圳市教育局直属的全寄宿制高中。学校占地面积10．8万平方米，200余名专任教师中，

作者邓世平

机构地区广东省深圳市第二高级中学

出处《新课程研究（上旬）》 2014年第7期37-39,共3页 New Curriculum Research

关键词第二高级中学深圳市实践案例办学理念尊重教育培养广东省 2007年

分类号 G43 [文化科学—教育技术学]

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新课程研究（上旬）

2014年第7期

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