摘要
结合电视剧的艺术表征和创作特点,从电视剧教育的实践、人文、信念三个维度思考电视剧教学观念和教学内容的改革,旨在提高学生的艺术素养和专业能力。在社会主流价值观的引导下,努力创作出富有时代性、思想性、艺术性的精品力作。
出处
《北京教育学院学报》
2014年第2期49-52,65,共5页
Journal of Beijing Institute of Education
基金
国家新闻出版广电总局社科研究基金项目"中国电视剧创作与弘扬社会主义核心价值体系研究"
编号:GDT1220
中国广播电视协会学术理论研究项目"中国电视剧创作与弘扬社会主义核心价值体系研究"
编号:2013ZGXH028
中国传媒大学科研培育项目"中国电视剧英雄叙事及主流文化价值观研究"
编号:CUC13C05
