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论高校创新教育与教师角色转换被引量：4

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摘要高校教师的角色是由高等教育承担的社会职责决定的,不同的社会发展时期高等教育的职责和高校教师的角色特征也不同。实施创新教育是现阶段社会发展对高等教育的必然要求。高校教师自身应该深刻理解创新教育对教师角色的要求,积极转变思维方式、知识结构、工作内容,最终实现符合时代要求的大学教师角色形象。

作者王春玲冷静

机构地区广西中医药大学

出处《大学教育》 2014年第10期124-125,共2页 University Education

关键词高等教育教师角色

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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2014年第10期

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