摘要
建设应用技术大学是新形势下高校发展的思路,钦州学院因此成为全国应用技术大学联盟首届理事会的理事单位。计算机专业是面向北部湾信息化产业的重要工科专业,也是钦州学院应用技术大学转型专业群的重要部分。根据地方高校的定位,计算机专业要进行应用技术型人才的培养,为所在区域的经济社会发展提供高质量的毕业生。通过介绍应用技术大学的概念、教学模式的特点、作用等及钦州学院的基本情况,分析计算机专业在应用技术大学转型中的现状,并结合实际,从计算机专业人才培养、实践教学、实验室建设、师资队伍建设等方面提出改革措施,推动钦州学院应用技术大学的转型步伐。
出处
《大学教育》
2014年第11期142-143,共2页
University Education
基金
广西教育科学"十二五"规划课题<基于协同创新的应用型本科院校计算机专业实践教学体系的研究>(2013C088)
广东省教育部产学研项目(2010B090400535)
