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转型期新建本科院校英语专业教学改革现状调查研究

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摘要 通过对全国35所新建本科院校英语专业进行调查,从学校定位与培养目标、课程设置、师资队伍、考核方式四个方面考查新建本科院校英语专业改革现状。通过点面结合的方式,给新建本科院校英语专业教学改革以比较客观的评价,旨在为新建本科院校英语专业教学改革提供参考。
作者 刘春慧
机构地区 南阳师范学院外国语学院 西安理工大学人文与外国语学院
出处 《长春理工大学学报（社会科学版）》 2014年第6期181-184,共4页 Journal of Changchun University of Science and Technology（Social Sciences Edition）
基金 2011-2012年度全国高师英语专业科研项目研究成果(NNETRP2011009)
关键词 新建本科院校 英语专业 教学改革
分类号 G642 [文化科学—高等教育学]
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参考文献7

二级参考文献28

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共引文献444

长春理工大学学报（社会科学版）
2014年 第6期

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