实践视域下对成人高等教育质量评价指标体系的审视被引量：2

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摘要依据成人高等教育质量评价指标体系研究成果,结合近两年成人高等教育发展及其教育教学管理中的实际情况和问题,提出适应新的成人高等教育发展趋势的成人高等教育质量评价指标体系,结合对成人高等教育教学与管理实践的审视,就目前存在的主要问题提出相应的建议。

作者余俊光惠敏侠

机构地区汉中职业技术学院

出处《知识经济》 2014年第14期176-177,共2页 Knowledge Economy

基金陕西省教育科学"十二五"规划2013年立项课题"成人高等教育质量评价指标体系研究"(项目编号:SGH13515)阶段性成果

关键词实践审视成人高等教育质量评价指标体系

分类号 G724 [文化科学—成人教育学]

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