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全媒体编辑出版专业人才培养创新研究——以广东财经大学编辑出版学专业改革为案例
被引量:
13
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摘要
文章根据媒体技术发展的时代要求,并以数字出版产业发展为导向,对新型编辑出版专业人才规格做出了较为全面的判断,认为在媒介走向彻底融合的全媒体时代,新型的编辑出版专业人才必须符合复合型、应用型、创新型和学习型的规格要求,并具备全媒体内容生产能力、全介质传播能力和全方位经营意识。文章以广东财经大学编辑出版学专业改革为案例,对相关问题展开了较为深入的探讨。
作者
马持节
机构地区
暨南大学新闻与传播学院
广东财经大学人文与传播学院
出处
《中国编辑》
CSSCI
北大核心
2014年第4期74-77,83,共5页
关键词
全媒体
编辑出版
人才培养模式
数字出版
分类号
G230-4 [文化科学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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