摘要
毕业论文是中医学本科生培养的重要环节之一,但目前普遍存在论文形式单一、内容复制堆砌等问题,这些问题的存在主要原因在于培养目标不明确,没有将论文写作作为培养创新意识的一次机会。建议在本科生毕业论文撰写中应立足于临床,关注临床疑点,关注研究热点和争论,鼓励开展包括定性研究在内的多种临床研究,为人才培养和学生的职业规划作出铺垫。
出处
《中国中医药现代远程教育》
2014年第9期95-96,共2页
Chinese Medicine Modern Distance Education of China
基金
上海市中医药事业发展三年行动计划[No:ZYSNXD-CC-MZY03]
