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财经类高校教师职业价值观的研究

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摘要 本研究在理论构想及实践研究的基础上自编教师职业价值观问卷,调查了386名教师,对我国财经类高校教师职业价值观的结构维度进行探索。结果表明我国财经类高校教师职业价值观可以从四个维度阐述,即社会支持倾向型职业价值观、福利待遇倾向型职业价值观、情感态度倾向型职业价值观、自我发展倾向型职业价值观。
作者 王淑艳
机构地区 哈尔滨商业大学
出处 《商情》 2014年第28期163-163,共1页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1于海波,张进辅.从职业价值观中分析当代大学生需要的特点[J].广西民族学院学报(自然科学版),2003,9(2):68-71. 被引量:36
  • 2Elizur,D.,Sagie,A. (1999).Facts of personal values:a strutcual analysis of life and work values.Journal of ApUied psychology,48(1).
  • 3Schwartz,S.H.&Bilsky,W. (1987).Toward a psychological structure of human values.Journal of Personality and Social Psychology, 53.

二级参考文献6

共引文献35

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