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高校教师知识共享软硬件设施和激励机制的完善 被引量:1

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摘要 软硬件设施和激励机制的不完善是高校教师知识共享比较大的障碍,是高校教师知识共享的薄弱环节,并且对高校教师知识共享的影响比较大。物质激励还远远满足不了教师的需求,知识共享平台的建立、有利环境传播工作经验和方法、考察和培训、物质奖励对高校教师知识共享的影响比较大。本文主要从组织结构、开放网络平台和有效的激励三个方面完善高校教师知识共享软硬件设施和激励机制。
作者 谢健 王家文
机构地区 烟台南山学院
出处 《中小企业管理与科技》 2014年第19期241-242,共2页 Management & Technology of SME
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参考文献5

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