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运用“7S”管理提升高职学生行为素养的探索与实践
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摘要
“7S”管理作为企业提升员工个人素养,塑造企业形象,以实现企业效益的核心理念。在当今校企合作成为高职院校人才培养的主流模式的背景下,引入“7S”管理,提升高职学生的行为素养,有利于提高人才培养质量,使学生更快融入企业,成为企业需要的高端技能型人才。
作者
季杰
机构地区
湖南交通职业技术学院
出处
《商情》
2014年第26期292-292,268,共2页
关键词
7S管理
行为素养
探索
实践
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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