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计算机专业学生非智力因素问卷调查的分析被引量：1

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摘要为了在教学中充分利用学生的非智力因素,我们从中职生的学习兴趣、情感、意志等方面进行调查、分析,为计算机专业的教与学提供科学的建议。

作者翟因达

机构地区江苏省昆山第一中等专业学校

出处《新课程研究（中旬）》 2014年第7期124-125,共2页 New Curriculum Research

关键词非智力因素计算机专业调查分析

分类号 G715 [文化科学—职业技术教育学]

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新课程研究（中旬）

2014年第7期

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