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关于Photoshop课程教学方法的探讨

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摘要 Photoshop平面处理是一门艺术性、实践性很强的图像处理软件课程,其内容丰富,工具繁多,图片效果丰富多彩。在教学方法的改革实践中,尝试在教学活动过程中强调第一堂课和精心设计教案备课的重要性,案例教学和项目教学从素质教育、学生特点及课程特点的角度探讨了案例教学理论在Photoshop教学中的适用性。
作者 何芳原 王晨
出处 《科教导刊(电子版)》 2014年第14期35-35,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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